Tisdagen den 12,samt onsdagen den 13 juni

Tisdag 12/6

Samling 10:00 på enheten. Medtag matsäck samt allt annat du vill ha med dig till Kaananbadet. Kläder efter väder. Extra pengar om du vill spela minigolf. Vi slutar runt 14:00.

Onsdag 13/6

År 7 samling i klassrummet 9:00. Därefter gemensam avslutning i idrottssalen. Slutar 10:30.

År 9 samling i idrottssalen 9:30 för gemensam avslutning. Därefter avslutning med betygsutdelning och sommarkramar i klassrummet. Slutar innan 12:00.


Trevlig Sommar!

//Personalen på enhet 5-6

Veckorna 18-20, 11 skoldagar, arbetar år 9 elever med ämnesfördjupningar i ämnen som eleven själv har valt utifrån vad som sas på utvecklingssamtaletet.  Elever som har restuppgifter i något ämne eller ämnen får en möjlighet att jobba ikapp. Det blir mycket självständigt arbete vilket ställer krav på eleverna. Självklart finns lärare som kan hjälpa och handleda eleverna i sitt arbete. Viktigt att eleverna utnyttjar tiden på bästa. Varje dag startas och avslutas i klassrummet med planering och utvärdering av arbetet.
Deadline för samtliga arbeten är onsdagen den 16 maj.

Ramtider under projektet;
måndagar 9.10-14.30
tisdagar-torsdag 8.30-14.30
fredagar 8.30-13.00

In-Ah, Claes och Göran L

Ramtider för år 9 elever ae 6 vecka 18 är;
Onsdag 8.00-14.30
Torsdag 8.30-14.30
Fredag 8.30-13.00
Dagarna startar med samling i klassrummet.

Torsdag vecka 17 har vissa ellever fysikprov eller omprov på krafter i 7g och 7h. Eleverna fick var sitt häfte att träna på. Alla elever blev informerad av sin lärare.

Vi kommer att göra ett omprov i funktioner och algebra direkt efter påsklovet
Måndag 9g
onsdag 9h

Föräldraråd 17/4

Hej alla föräldrar till elever på Ae5/6!
Tisdagen den 17/4 mellan 18.00-20.00 kommer vi på skolan att ha föräldraråd. Mötet hålls precis som i höstas i konferensrummet vid expeditionen. Alla föräldrar är välkomna. Vi kommer att bjuda på fika.
Väl mött!
Ae 5/6

årskurs7 fysik

Här har vi ett antal fakta sidor i kraft och rörelse området i fysik de här sidorna kommer att ingå i provet torsdag v14.

Vi har börjat med kraft och rörelse i årskurs 7

Vi kommer att göra genomgångar på nedanstående momenten:

• Gravitationskraft
• Friktionskraft
• Centripetalkraft
• Vikt, massa och tyngdkraft
• Hur mäter vi krafter
• Tyngdpunkt
• Olika slag av jämvikt
• Stabilitet och stödyta
• Hävstången
• Vattenplaning
• Medelfart
• Acceleration
• Retardation
• Tröghet
• Fritt fall

Nedan står planeringen och bedömningsmatrisen

Kraft och rörelse
Planering fysik/Årskurs 7
Period: v10-v14

Prov: torsdag v14

Lärandemål

I arbetsområdet ska du få möjlighet att:

·         Lära dig om olika krafter och rörelser och rörelse förändringar i vardagliga situationer och hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet.

Undervisning

•      Genomgångar av olika moment inom området ”krafter och rörelser”.

•      Laborationer och hur man skriver en labbrapport.

•      Filmvisning om vi hinner

Bedömning

Underlag för bedömning är:

•      Deltagande i diskussioner om ämnets område.

•      Labbrapport, dokumentation av enkla undersökningar med bilder och tabeller

•      Tolkning och granskning av fakta texter

•      Prov och läxförhör

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt du visar att du kan…

•      Visar förståelse för begreppen inom ämnesområdet.

•      Genomförande av laborationer och labbrapportens kvalité.

•      Aktivt deltar i diskussioner.

OBS!

1. Provet är på torsdag v14. I provet ingår alla moment vi har tagit upp i klassen inklusive stenciler och anteckningar under lektionerna.
2. Vi har läxförhör varje torsdag på det vi har gått igenom föregående vecka. Läxförhöret kan vara muntligt eller skriftligt.

Lycka till

  Shuler

Läraren bedömer hur du	E	C	A
Kunskap och språk inom arbetsområde	Kan samtala, diskutera enkla frågor och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt Ha grundläggande kunskap inom arbetsområde	Kan samtala, diskutera enkla frågor och bemöta åsikter på ett sätt som för samtalen och diskussionerna framåt Ha goda kunskaper inom arbetsområde	Kan samtala, diskutera enkla frågor och bemöta åsikter på ett sätt som för samtalen och diskussionerna framåt och fördjupar eller breddar dem Ha mycket goda kunskaper inom arbetsområde
informationsökning	Kan söka, använda naturvetenskaplig information och Föra enkla resonemang om informationen och källornas Användbarhet Kan använda informationen i diskussioner för att skapa texter med viss anpassning till sammanhanget	Kan söka, använda naturvetenskaplig information och Föra utvecklade resonemang om informationen och källornas Användbarhet Kan använda informationen i diskussioner för att skapa texter med relativt god anpassning till sammanhanget	Kan söka, använda naturvetenskaplig information och Föra välutvecklade resonemang om informationen och källornas användbarhet. Kan använda informationen i diskussioner för att skapa texter med god anpassning till sammanhanget
Laborationer och material användning	Kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och Bidra till att formulera enkla planeringar och frågeställningar som det går att arbeta systematiskt utifrån	Kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även formulera enkla planeringar och frågeställningar som går efter någon bearbetning att arbeta utifrån	Kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även formulera enkla planeringar och frågeställningar som det går att arbeta systematiskt utifrån

Välkommen Shuler Rashid, matematik och NO lärare

Vi hälsar Shuler Rashid, matematik och NO lärare, välkommen till ae 5/6. Shuler tar över undervisningen efter Marie Sunneborn. Många elever i år 9 har tidigare haft Shuler som lärare då Shuler tidigare arbetat på Vinstagårdsskolan och ae6.

Lärarna på ae 5/6.

Föräldraföreningen

Ska föräldraföreningen finnas kvar. Möte onsdag 8/2 kl 18.30
SKA FÖRÄLDRAFÖRENINGEN FINNAS KVAR?

Nu är vi 2 föräldrar kvar som aktivt jobbar i föreningen för Vinstagårdsskolan.
En styrelsemedlem har bytt skola för sitt barn.

Vi behöver föräldrar som engagerar sig - annars lägger vi ned - vilket vore oerhört synd både för skolan och de familjer som har sina barn på skolan.

MÖTE ONSDAG 8 FEBRUARI
kl 18.30
skolans konferensrum


/Styrelsen

Varmt välkomna till en ny termin!

HEJ ALLA FÖRÄLDRAR OCH ELEVER I AE5/6!

Varmt välkomna till en ny termin! Tisdag den 10 januari börjar vi med vanlig undervisning enligt schemat.
Nytt år innebär naturligtvis också en rad nyheter. En ser du här - en ny blogg, gemensam för ae5/6. Praktiskt är också det kalendarium, som finns i vänstra hörnet. Där kan du läsa vad som är på gång under terminen, och i god tid planera dina studier. Finemang!
Varje ämne har också som hittills sina ämnesflikar, där arbetsplaner och längre arbetsområden presenteras med information om betygskriterier och annat som kan vara bra att veta! Det ser ut att bli en spännande termin!

Hälsar
ae5/6